Los interinos dejarán de tener preferencia

El modelo de acceso al cuerpo de profesores en Andalucía está a punto de cambiar. La Consejería de Educación ultima el decreto que regulará la función pública docente. Y una de las principales novedades afecta al colectivo de interinos -en este momento dan clase en la comunidad 10.700 interinos, lo que supone un 11,4% de todo el cuerpo de profesores-.

A partir de 2011 la experiencia ya no será determinante a la hora de acceder a la bolsa de trabajo: "Le daremos antes una interinidad a una persona que apruebe que al interino que suspenda", señala la Consejería de Educación.

Este asunto se encuentra en este momento en un periodo transitorio, ya que se decidió que mientras se implantaba la LOE y la LEA (las leyes educativas estatal y autonómica) los interinos tendrían preferencia y su experiencia contaría para lograr trabajo. Este periodo finalizará dentro de dos años y se implantará un modelo en el que para entrar en la bolsa de trabajo se tendrán que haber "superado una o varias pruebas" de las oposiciones, según el artículo 13 del borrador de decreto. Además, "esa bolsa se ordenará en función de la calificación de las pruebas o prueba superada".

Mientras llegue este nuevo modelo en 2011 se seguirá aplicando el sistema transitorio que prima la experiencia de los profesores sin plaza. En la bolsa de trabajo tendrán prioridad primero los interinos de 55 años o más. El segundo lugar en ese listado lo ocuparán los interinos con experiencia que simplemente hayan realizado las pruebas de la oposición, sin necesidad de aprobarlas. Y el último lugar será para el resto de aspirantes sin experiencia que hayan superado un mayor número de pruebas.

Educación confía en que el periodo transitorio pueda servir para que los interinos que actualmente existen puedan lograr finalmente su plaza gracias a la "amplia oferta" de empleo público que se está poniendo en marcha. Pero los sindicatos no lo tienen tan claro. "Se luchará para que el modelo transitorio sea el general y se reconozca el tiempo de trabajo acumulado", señala UGT. La Consejería de Educación remitió ayer el borrador del decreto de la función pública a los sindicatos. Está previsto que el texto se aborde en la mesa sectorial el próximo 12 de febrero.

El nuevo decreto de ordenación de la función pública también fija la creación de nuevas figuras. Por ejemplo, se reconocerá a los profesores específicos para los centros bilingües, que hasta ahora se cubren de forma provisional.