Educación abre la preinscripción de las oposiciones para 7.000 maestros y profesores
El Departamento de Educación iniciará mañana el periodo de inscripción a las oposiciones de docentes para 2008-2009, en una convocatoria que contará con cerca de 7.000 plazas, 2.200 más de las previstas, según confirmó el departamento que dirige el consejero Ernest Maragall.
Las pruebas serán en junio y julio, y por primera vez se reconocerá como mérito a 4.000 profesores el hecho de que aprobaran en las pasadas convocatorias, aunque se quedaron sin plaza. Los exámenes constarán de varias pruebas, que comenzarán el 20 de junio y deberán concluir antes del 19 de julio. Desde el inicio de las matriculaciones, los candidatos tendrán 20 días naturales para inscribirse.
Educación espera que al inicio del curso próximo la tasa de docentes interinos esté ligeramente por encima del 10%, después de que alcanzara el 24% en el curso 2006- 2007 y de haberse rebajado hasta el 15% este curso. La convocatoria forma parte de los acuerdos entre los sindicatos y Educación para que en el año 2010 el porcentaje de interinos se reduzca al 8%.
El Gobierno catalán aprobó el día 5 de febrero convocar 6.740 plazas de docentes no universitarios, 5.570 de maestros y 455 de profesores de secundaria -es decir, de ESO y de bachillerato-, así como 511 destinadas a profesores técnicos de Formación Profesional, 98 para profesores y maestros de artes plásticas y diseño, y 106 para profesores de escuelas oficiales de idiomas.
La convocatoria forma parte de la previsión del Gobierno catalán de crear 22.655 plazas del cuerpo de funcionarios docentes entre los años 2007 y 2010.
La convocatoria de plazas docentes para 2008 es la segunda más numerosa de los últimos años, después de la de 2007, cuando se ofertaron 6.856 plazas.
El Departamento de Educación tiene previsto convocar 6.060 nuevas plazas en 2009 y 5.176 en el año 2010. El objetivo de las oposiciones es cubrir las jubilaciones que se producirán en los próximos años, dar estabilidad a los interinos, atender el crecimiento de la red de centros públicos y consolidar la sexta hora de clase que se puso en marcha el curso pasado.
