ROSA JIMÉNEZ CANO - Madrid - 09/08/2010
Muchos centros educativos están optando por cortar el acceso a redes sociales. En unos casos por miedo a la dispersión y baja productividad de los alumnos. En otros por cuestiones de privacidad.
En lugar de meter miedo, educar. En lugar de prohibir (y para convertir las redes sociales en objeto de deseo), enseñar. Según el diario Spiegel de Alemania las autoridades educativas del país están preparando una asignatura sobre privacidad en la que se enseñe a los jóvenes cómo manejar su identidad digital en sitios como Twitter y Facebook.
Más de dos millones de adolescentes alemanes tienen perfiles en estos servicios y comparten información sensible, fotografías y opiniones sin manejar filtro alguno. Uno de los aspectos destacados para tomar esta decisión indican los creadores de la asignatura es el posible futuro laboral de los estudiantes. Muchas de las fotografías colgadas de la época del instituto podrían aparecer al hacer una búsqueda una vez terminada la investigación.
La pasada semana Angelica Schwall-Düren, Ministra de Medios en la región del norte del Rin y Wetsfalia, argumentaba a favor de esta nueva asignatura, sin concretar en qué curso se impartiría: "Nuestra meta es mostrar que internet no sólo ofrece oportunidades sino que también tiene riesgos que los estudiantes deben asumir para comunicarse con seguridad e independencia en estos nuevos medios". En su opinión "los jóvenes no son conscientes de los detalles que comparten de sí mismos en las redes".
Dentro de esta matería pretenden incluir métodos para contrastar y verificar datos de la red. Según la ministra Schwall-Düren será "para evitar que se crean lo primero que lean. Mucha gente se cree sin contrastar todo lo que se dice la televisión o la red".
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Francisco Antonio Lopez Villa
( http://tareasdelenguajeliceojar.blogespo )
- 11-09-2010 - 20:34:22h
yo alumno del 2a Estoy deacuerdo con la noticia publicada, ya que hay muchas personas hoy en dia que utilizan este medio para comunicarce, pero tanbien es utilazada por personas que tiene otro tipo de interes, como es muy conocida la pedofia, debido que los jovenes no siempre estamos concientes de los riesgos que se corren en este medio. ya sea por la falta de informacion y enseñanza
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FRANCISCO LOPEZ
( http://TAREASDELENGUAJELICEOJAR.BLOGSPOR )
- 11-09-2010 - 19:59:39h
A FAVOR: POR QUE ENCUENTRO QUE LA INICIATIVA QUE TIENEN LOS CREADORES DE ESTA ASIGNATURA ES BUENA POR QUE ATRAVEZ DE ELLA PUEDEN ENSEÑARNOS A NOSOTROS LOS JOVENES A UTILIZAR MEJOR ESTAS REDES.
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Adela Labrín Orellana
- 10-09-2010 - 22:57:39h
Curso: 2 medio B Nombre: Labrín Orellana, Adela 1._ ¿Porque muchos centros educativos están optando por cortar el acceso a redes sociales? R: Por miedo a la dispersión y baja productividad de los alumnos 2._ Según la noticia, ¿que pais esta tomando acciones en cuanto a la educación en el uso de redes sociales? R: Alemania 3._ ¿cuantos jóvenes alemanes tienen cuentas en redes sociales? R: Dos millones de adolescentes 4._ ¿Cual es la meta de la Ministra de Medios Angelica Schwall-Düren? R: La meta es dar a conocer a los jóvenes que internet no sólo ofrece oportunidades sino que también tiene riesgos que los estudiantes deben asumir para comunicarse con seguridad en las diferentes redes sociales. 5._ ¿Cual sería el mayor punto en contra que tendrían los jóvenes en el futuro cuando busquen un trabajo? R: El mayor riesgo es que cuando se busque información de ellos en la red se encuentren fotografías que no hablaran bien de su personalidad o de su vida en general. En mi opinión pienso están en lo cierto, ya que ese problema existe y nosotros como adolescentes no lo hemos notado y cuando publicamos cosas no pensamos en que puedan tener consecuencias negativas.
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sofia diaz lizana
( http://www.tareasdelenguajeliceojar.blog )
- 07-09-2010 - 17:19:03h
hay que aprovechar la red y no malgastarla en asuntos que no producen nada, ademas la red es muy util para educarnos y aprovecharlas de manera efectiva ,y todos necesitamos la informacion para instruirnos mas y educarnos cada dia mas
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Raúl
- 31-08-2010 - 13:04:52h
Soy de los que creo que las nuevas tecnologías asociadas a la educación son un gran paso para el desarrollo libre de las personas, siempre con responsabilidad. Hay muchísimas herramientas en la red que son muy útiles para educar en el aula, como lo son las herramientas de google for educators http://www.google.com/educators/index.html como docs, maps,...la utilización por parte de los alumnos de los blogs, como cuadernos de bitácoras en las que una buena ortografía es imprescindible. Hay también herramientas que ayudan y facilitan la comprensión de las palabras como los diccionarios semánticos: http://www.semantix.com/es/diccionario/desktop/particulares.html
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